课程教学大纲及教学设计
课程名称:《类型电影研究》 课程类型:专业选修课
总学 时: 32 学 分:2
适用对象: 本科
使用教材:《类型电影教程》
参考书:《旧好莱坞.新好莱坞》,托马斯.沙兹,北京大学出版社,2013年
《好莱坞电影类型:历史、经典与叙事》,张晓凌、詹姆斯.季南,复旦大学出版社,2012
《类型电影与电影类》,郑树森,江苏教育出版社,2006
一、课程性质、目的
本课程为重庆工商大学文学与新闻学院专业选修课,旨在介绍常见类型电影,如西部片、歌舞片、武侠片、恐怖片等,试图通过代表性影片引导学生了解不同类型电影的基本形式特征,进而结合理论分析使其认识不同类型电影在不同历史时期的复杂成因,包括意识形态、观众心理以及电影技术等,最终达到加深学生电影认知的目标。
二、教学基本要求
本课程采取多媒体授课方式,以影片精读为中心,教师讲授和学生讨论相结合,要求学生必须完成2至3次小组讨论,积极探索参与式教学方法。
三、教学内容设计
第一章: 西部片
内 容:观摩《关山飞度》、《原野奇侠》、《正午》等影片段落;
讲述:早期西部片的特征及其变化
讨论:西部片是否已消亡?
第二章:歌舞片
内 容:观摩《雨中曲》、《随我起舞》、《音乐之声》、《妈妈咪呀》等影片段落
讲述:歌舞片的叙事结构与明星搭配
讨论:如何看待歌舞片的皆大欢喜结局?
第三章:科幻片
内 容:观摩《科学怪人》、《化身博士》、《阿凡达》、《2012》等影片段落;
讲述:科幻片的叙事结构及形式特征
讨论:科幻片中“科学”概念是否有变化?
第四章:警匪片(犯罪片)
内 容:观摩《教父》、《盗火线》、《喋血双雄》等影片段落;
讲述:警匪片(犯罪片)的叙事结构及形式特征
讨论:警匪片(犯罪片)的看点在哪里?
第五讲:恐怖片
内 容:观摩《精神病人》、《闪灵》、《机械师迷魂杀阵》等影片段落
讲述:恐怖片的叙事结构及形式特征
讨论:究竟什么是恐怖的?——恐怖片心理机制的变化
第六讲:武侠片
内 容:观摩《龙门客栈》、《醉拳》、《笑傲江湖》、《新龙门客栈》等影片段落
讲述:武侠片的叙事结构及形式特征
讨论:武侠片就是动作片吗?
第七讲:青春片
内 容:观摩《蓝色大门》、《青春派》、《艋舺》、《阳光姐妹淘》等影片段落
讲述:青春片的叙事结构及形式特征
讨论:“青春”可以“类型”化吗?
四、教学重点与难点
重点:通过对代表性影片的介绍和分析,使学生逐渐掌握不同类型电影的基本形式特征;
难点:引导学生理解不同类型电影形成与变化过程中的多样性原因。
五、学时分配
章节 |
内 容 |
学时 |
第一讲 |
西部片 |
4 |
第二讲 |
歌舞片 |
4 |
第三讲 |
科幻片 |
4 |
第四讲 |
警匪片 |
4 |
第五讲 |
恐怖片 |
4 |
第六讲 |
武侠片 |
4 |
第七讲 |
青春片 |
4 |
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随堂考试 |
4 |
七、考核方式
考查,小论文。