专业介绍：系统掌握本专业的基本理论和基础知识，把握本专业的最新动向，具备广播电视新闻采写、摄影摄像、节目编辑等基本技能，具有良好的沟通能力和写作能力，能较好地应用全媒体技术。
专业介绍：系统掌握本专业的基本理论和基础知识，把握本专业的最新动向，具备广播电视新闻采写、摄影摄像、节目编辑等基本技能，具有良好的沟通能力和写作能力，能较好地应用全媒体技术。
专业介绍：系统掌握本专业的基本理论和基础知识，把握本专业的最新动向，具备广播电视新闻采写、摄影摄像、节目编辑等基本技能，具有良好的沟通能力和写作能力，能较好地应用全媒体技术。
专业介绍：系统掌握本专业的基本理论和基础知识，把握本专业的最新动向，具备广播电视新闻采写、摄影摄像、节目编辑等基本技能，具有良好的沟通能力和写作能力，能较好地应用全媒体技术。
专业简介
（一）专业简介
“广播电视新闻”专业是文学与新闻学院历史最为悠久的新闻传播专业，早在2001年就创立，十多年来先后开设了“广播电视概论”、“广播电视新闻采访与写作”、“新闻摄影”、“电视摄像”、“电视画面编辑”、“电视节目创意与策划”、“影视艺术概论”、“影视美学”、“影视文学创作基础”等课程，为广播电视新闻业界输送了大量专业人才。 2010年，学院创办“广播电视编导”专业，开始培养广播电视艺术类人才，拓展了在影视导演、编剧、策划和后期制作等人才的培养。2013年，为了适应新媒体冲击下媒介生态环境的改变，涵盖面更广的重在强调音视频媒介技术学习与信息生产传播的“广播电视学”专业诞生，未来将更多结合新媒体技术的发展培养新时期的音视频传播人才。2014年，广播电视学系成立。
（二）专业建设目标
以市级新闻传播学重点学科为引领，以高水平师资队伍建设为保障，以校内外实验实训教学平台为支撑，巩固校企合作成果，依托行业优势，服务地方经济文化发展，力争培养具有传媒经营管理意识、能够运用新媒体技术并具有一定国际视野的应用型、复合型和创新性人才，毕业后能在电台和电视台等相关媒体和企事业单位以及新媒体网站从事音视频编辑和节目制作。
（三）专业建设思路
认真贯彻党和国家的教育方针，始终秉承“服务地方经济文化发展”的宗旨，围绕西部大开发、长江上游地区及西部地区统筹城乡发展战略对高素质应用型传媒人才的需求，在广播电视人才培养的目标定位和课程体系设置等方面不断调整优化，集聚教学、科研、业界和校友资源，注重学生的创新能力和实践能力培养，在原有的传统广播电视教育基础上发展适用面更广的音视频信息流生产与传播教育，力争为区域经济和地方文化发展提供区域化、复合型的音视频传播应用人才与管理人才。
二、专业建设特色
（一）加强校内外实验实训平台建设，突出实作型人才培养特色
本专业始终以能力培养为主线，多形式、多途经开展实践教学。
1、校内平台：建立并实施了大学四年全程实验教学体系，专业主干课中的实验教学课时达到432学时，占所开专业主干课的60%，教学计划中的必修实践实训课开出率达到100%。
（1）“传媒技术实验教学中心”：下设“摄影棚”、“图片后期制作室”、“演播与线性编辑室”、“影视节目制作室”、“配音室”、“新媒体实验室”六个功能室，占地面积约820平方米。
（2）“传媒运营实训中心”：由学校与重庆市广播电视总台合作打造，让学生们可以在500平米演播室和700平米演播室以编导、摄像、灯光、录音等专业技术岗位助理身份，参与电视台系列节目的录制，不出校园便能在演播室、编辑录音室“上班”，提升实作能力。
（3）“重庆传媒与文化发展研究中心”：作为重庆工商大学的央地共建项目，也是文学与新闻学院与重庆市文化委共同建设的一个平台，在2017年8月已经完成验收，下设“电视节目内容监测平台”，可以监测和评估市内各电视频道的节目内容与播出情况，学生可以参与部分测评与研究工作。
2、校外平台：大力拓展校外实验实训教学基地与合作平台，强化实习、实践、实验、实训、实务等“五实”教育，巩固和发展了广播电视专业学生在重庆电视台、重庆电台、爱奇艺、华龙网、重庆发布、二更重庆、商界传媒、虎芽文化传媒等市内实习基地，还与中国影视数字制作基地共建学生实践实训平台，与浙江电视台等合作为学生提供实习平台。
（二）服务地方经济文化发展，加强应用型人才培养特色
多年来，专业为重庆本土新闻传播业界输送了大量的毕业生，其中许多已经成长为重庆电视台、华龙网、爱奇艺、二更新媒体等的骨干力量。
2017年，组织专业师生参与央视重点纪录片《城市24小时》系列之《成都》篇的合作拍摄。两年来，我专业师生三进成都和摄制组一同摄制，作品最终在2019年5月23日20点05分在央视纪录频道CCTV9播出，广受各界好评。
组织学生参与中国（广州）国际纪录片节金红棉影展的高校巡演和展映活动，并使重庆工商大学成为金红棉影展高校巡演西南地区首批、重庆市首个合作高校，在锻炼学生综合实践能力、志愿者参与意识的同时，也极大地扩大了学校的知名度和影响力。
与区文化委合作，让学生参与了南滨路文化产业园的创建活动。学生的创新项目网络综艺节目校园访谈短视频《老王怎么看》入驻南坪N18Loft小院创意空间进行制作。学生还参与了重庆南滨国际戏剧节的高校戏剧巡演活动，参加了戏剧节组委会的相关工作。
专业还积极鼓励有能力和条件的学生进行创新创业实践，鼓励他们开办自己的工作室，进行一定程度的市场化运作和探索。
（三）“财经背景+新媒体技术+国际视野”助力复合型人才培养
系部老师指导的已毕业的财经新闻实验班学生不少去往银行、保险、会计等相关行业从事与财经新闻报道和资讯服务相关的工作。比如有在人民日报-人民网做金融舆情分析师的，有在新华社中国经济信息社做分析师的，还有在中国新闻社创办的财经专业新媒体“中新经纬”做房地产和宏观经济报道记者的。我们现有课程体系里，也加强了《传媒经济学》、《媒介营销与管理》等财经类课程。为此专门引进技术经济及管理的博士、副教授廖宇翝老师为学生讲授《传媒经济学》课程以及《文化产业专题》。
新媒体课程打造方面，为了适应新的媒体技术发展形势，我们巩固现有的《网络传播学》、《新媒体概论》、《网络新闻编辑》课程，增加了《数字图形图像处理》课程，把原有的《电视新闻作品赏析》课程升级为《视频作品分析》，融合了更多新媒体背景下的视频传播模式和作品。我们还专门引进了支持相关课程建设的何霞博士和杨婷博士。
为了拓展学生的国际视野，我们巩固现有的《新闻传播学专业英语》课程，并与外教合作展开课堂教学，让学生结合专业的音视频技术优势，运用外语从事本地新闻的采写与编播实操。在诸如《传播学概论》等专业课程中，大量地引入原汁原味的专业表达和理论阐释，帮助学生更好地理解消化相关理论知识。我们的专业老师赴英国、美国进行访学，还有的老师参加出国人员留学的外语培训，积极提升自身的外语素养，为更好地开展双语教学和帮助学生拓展国际视野做好准备。
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