余霞：媒介营销与管理教案（2018年新修）-广播电视学专业建设

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余霞：媒介营销与管理教案（2018年新修）

2019-02-11 教学计划

本科课程教案

17-18 学年(第 2 学期)

课程名称：媒介营销与管理

课程性质：□通识必修课 □大类基础课 □专业核心课√

□专业拓展课 □通识限选课 □通识任选课

授课班级： 16广电1、2班学生数： 73

授课教师：余霞

学分/学时： 3学分/48学时

学时分配：理论讲授 44 学时，课堂讨论 4 学时

实验/课内实践学时，在线学习学时

课程设计 13 (周)

系（教研室）负责人（签名）：

主管教学院长（签名）：

审核通过日期：年月日

授课计划表

周别	星期	节次	环节	时数	授课内容
1	四	5-6	讲授	2	绪论： 1、传媒业发展概况 2、媒介经营管理学科概述
1	五	3-4	讲授+讨论	2	绪论： 3、相关基本概念 4、课程学习的内容及意义
2	四	5-6	讲授	2	第一章媒介市场一、媒介市场的形成发展
2	五	3-4	讲授	2	第一章媒介市场二、中国媒介市场的现状
3	四	5-6	讲授+讨论	2	第一章媒介市场三、媒介市场的性质四、媒介市场的细分和定位
3	五	3-4	讲授	2	第一章媒介市场四、媒介市场的细分和定位
4	四	5-6	讲授+讨论	2	第二章媒介营销环境一、认识营销
4	五	3-4	讲授	2	第二章媒介营销环境二、媒介营销环境的主要因素
5	四	5-6	讲授+讨论	2	第二章媒介营销环境三、宏观经济对媒介的影响第三章媒介组织与人力资源管理一、媒介组织及其设计
5	五	3-4	讲授	2	第三章媒介组织与人力资源管理二、中国报业集团组织结构实证分析
6	四	5-6	讲授+讨论	2	第三章媒介组织与人力资源管理三、媒介人才分析第四章媒介产品营销战略一、媒介产品策略
6	五	3-4	讲授	2	第四章媒介产品营销战略一、媒介产品策略
7	四	5-6	讲授+讨论	2	第四章媒介产品营销战略二、价格与消费者认知战略
7	五	3-4	讲授	2	第四章媒介产品营销战略三、营销渠道战略
8	四	5-6	讲授+讨论	2	第四章媒介产品营销战略四、媒介促销
8	五	3-4	讲授	2	第五章媒介广告营销一、媒介与广告主沟通二、对广告商的营销管理三、报纸广告营销
9	四	5-6			半期作业
9	五	3-4			自主学习
10	四	5-6	讲授+讨论	2	第五章媒介广告营销四、网络媒体广告的发展第六章媒介品牌战略一、品牌的概念
10	五	3-4	讲授	2	第六章媒介品牌战略二、品牌的构建三、品牌的强化
11	四	5-6	讲授+讨论	2	第六章媒介品牌战略课堂讨论第七章影视媒体和网络媒体的经营管理一、广播媒体的经营管理二、电视媒体的经营管理
11	五	3-4	讲授	2	第七章影视媒体和网络媒体的经营管理三、电影产业的经营管理四、网络媒体的经营管理
12	四	5-6	讲授+讨论	2	第八章媒介营销管理战略一、竞争战略
12	五	3-4	讲授	2	第八章媒介营销管理战略二、事业领域多元化战略
13	四	5-6	讲授+讨论	2	第八章媒介营销管理战略三、国际化经营战略
13	五	3-4	讲授	2	期末复习

课程简介

媒介营销与管理是广播电视学专业的专业核心课程。主要内容分为8章，通过对媒介市场、媒介环境的正确认识，揭示和阐述媒介组织的营销战略和营销管理战略，开拓学生视野，培养学生动手能力。

教材名称、

出版社、出版

时间、版次

（含中英文教材）

《媒介营销管理》（第二版），张宏，北京大学出版社2014年版

教学目标与

教学质量标准

（如知晓、识记、理解、掌握、应用、熟练应用、综合应用，创新思考与应用等）

通过对这门课的学习，让学生知晓媒介产业的发展现状和发展趋势，探索和揭示媒介经营管理的原理和规律，熟悉和掌握媒介营销与管理的基本规律、基本方法，能够对媒介组织进行合理的策划和实施营销活动，为今后职业生涯奠定基础。

教学重点

与

教学难点

教学重点：

参见后面教案每章具体内容

教学难点：

参见后面教案每章具体内容

教学方法

参见后面教案每章具体内容

教学手段

参见后面教案每章具体内容

参考书目

及文献（或

网络教学资源）

1、《媒介经营管理学》，邵培仁，浙江大学出版社,1998年12月版

2、《传媒经营管理新论》（第二版），谭云明，北京大学出版社，2014版

3、《媒介营销——整合传播的观点》，贾国飚，湖南人民出版社，2003年2月版

4、《市场营销学通论》（第六版）郭国庆，中国人民大学出版社，2014版

考试考核方式

（含期中考试、

小测验、作业）

平时成绩（含出勤20%、课堂发言5%、作业75%——含期中作业）占30 %，期末考试占70 %。

其他内容

请参见后面教案具体内容

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